Madagascar...sensibilisation à l'école
Mission de sensibilisation à l’hygiène des enfants d’Ambohimahamasina
L’objectif est d’accompagner la mission technique qui travaille sur la réhabilitation du réseau et des bornes fontaines afin d’améliorer les conditions d’hygiène des habitants du village donc leur santé, en leur faisant acquérir des gestes simples qui préserveront la ressource et les installations, leur procureront une eau de bonne qualité et préviendront la prolifération des maladies hydriques
-Public visé : les scolaires.
Il s’agit d’effectuer une information sur les précautions d’hygiène ainsi que les bons gestes auprès des enfants des écoles d’Ambohimahmasina, soit l’école primaire et l’école primaire privée, les collèges (public + privé) ainsi que le lycée.
-L’équipe : est composée de 6 étudiants de BTSA Gemeau 2ème année (Laeticia, Emilie, Kevin, Simon, Antoine et Lucas) plus l’enseignante (de physique chimie) Valérie.
Ils sont accompagnés de deux membres de l’association NY TANINTSIKAN « Fifi » et « Benilde ».
-Le déroulement : la sensibilisation se fait sur 4 jours, après la rencontre de l’équipe Gemeau et des 2 membres de NT.le mercredi 14 octobre au matin.
Une réunion d’échange se fait afin de préciser les écoles qui feront l’objet de cette sensibilisation ainsi que la méthode employée.
Les deux membres de NT se proposent d’aller à la rencontre des directeurs des établissements scolaires pour demander l’autorisation d’intervenir et de convenir des dates d’intervention.
Les étudiants préparent leur première intervention prévue à 9h à l’école primaire publique d’Ambohimahamasina.
Mercredi 14 octobre :
*Ecole primaire : 510 élèves
Petits : 3-5 ans
Moyens grands 7-10 ans
Collège : 250 collégiens en 2 groupes
Jeudi 15 octobre
Lycée d’Ambohimahamasina (matin): l’équipe rencontre le Proviseur et 3 enseignants.
500 lycéens sont scolarisés, ils ont entre 15 et 19 ans.
Lycée privé (après- midi) : 150 lycéens
Vendredi 16 octobre
Ecole privée d’Ambohimahamasina :
Ecole primaire avec une centaine d’enfants de 3 ans et plus et le collège privée environ 200 enfants.
-Le contenu :
Les membres de l’équipe Gemeau se présentent : ils sont étudiants, futurs techniciens dans l’eau potable et l’assainissement. Chacun salue les enfants/jeunes en donnant son prénom.
Chaque étudiant se charge d’aborder un thème particulier (voir ci - après) : les deux membres de NT traduisent ce qui est dit aux enfants en malgache.
Les enseignants présents prennent aussi part à la traduction afin d’interroger les enfants pour vérifier qu’ils ont compris.
L’animation est menée par le groupe français, les enseignants et les membres de NT
Les étudiants font une démonstration de lavage des mains : on détaille l’emploi du savon, le moussage, le curage des ongles …ceci est fait à plusieurs et les enfants reprennent les « bons gestes ».
Le jeudi 15 octobre est justement journée mondiale du lavage des mains 2015.
A la fin de l’exposé les étudiants demandent aux enfants s’ils ont des questions, puis opèrent un petit quizz (voir plus loin) pour vérifier s’ils ont bien compris et retenu l’essentiel.
Ensuite les jeunes demandent l’autorisation de faire des photos avec le/les groupes d’élèves malgaches.
Cela clôture la séance après les remerciements aux équipes de direction et d’enseignants.
-les thèmes abordés :
- L’eau, ressource à protéger (SIMON)
L’eau de la rivière peut être impropre à la consommation (pollution, déchets, animaux et leurs déjections)
Il faut la préserver-> comportements à changer
Risques -> maladies
Préférer l’eau des bornes fontaines
- Consommer une eau « hygiénique » (LUCAS)
Pourquoi ?
Préférer l’eau des bornes fontaines à l’eau de la rivière ou bien utiliser l’eau de la source quand c’est possible
Procédé pour rendre l’eau + saine : décantation, faire bouillir, voire filtrer si possible
Stocker l’eau pour qu’elle reste propre, ne pas gaspiller
- Les bornes fontaine (EMILIE)
Rénovation des bornes fontaines existantes (explique ce que sont en train de faire les étudiants ds le village) , création des nouvelles
Pourquoi une borne fontaine fermée et couverte
Eviter la contamination de la ressource
Garder en bon état la borne (robinet cassé…)
- Les bons gestes pour préserver la qualité de l’eau (LAETICIA)
Utiliser des bidons fermés de préférence
Ne pas empiler les seaux
Laver le seau avant de le remplir d’eau
Ne pas laisser les enfants jouer avec l’eau que l’on va consommer
Eloigner les animaux
Couvrir l’eau et la laisser à l’ombre (développement des bactéries)
- Les règles d’hygiène pour la prévention des maladies (ANTOINE)
Faire bouillir l’eau : autant pour l’eau de la rivière que pour l’eau de source
Se laver les mains (avant de manger, en sortant des latrines etc…)
Utiliser un savon, ou bien des cendres lorsqu’on se lave
Utiliser de l’eau propre, assainie (bouillie) pour la cuisine
Laver les ustensiles de cuisine, la vaisselle…
- Les maladies hydriques (KEVIN)
Présentation des risques relatifs à la consommation d’une eau contaminée :
Les bactéries, qu’est-ce que c’est
Les maladies hydriques (que l’on détaille plus ou moins selon l’âge des enfants)
On rappelle comment « tuer » ces bactéries et éviter la contamination (hygiène des mains, de la vaisselle, de l’eau utilisée pour cuisiner).
Des beaux moments partagés
et une expérience inoubliable!
Le 13-11-2015 à 16:48:55
Un public très nombreux et à l'air passionné. Bravo à l'équipe sensibilisation!
Le 06-11-2015 à 13:59:40